…Il miglioramento ottenuto nell’apprendimento va sempre di pari passo con i meccanismi motivazionali e di autostima, che costituiscono parte integrante del sostegno educativo alla persona.
Aiutare ad andare bene a scuola significa rafforzare la propria possibilità di significato nel futuro.
FONTE: L’apprendimento difficile: un progetto dell’efficacia del potenziamento dello sviluppo prossimale nelle learning disabilities. Sintesi del Rapporto 2013-2015 OPERA EDIMAR, POLO APPRENDIMENTO, Università degli Studi di Padova